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dc.contributor.authorUribe Hernández, Yrene Cecilia
dc.contributor.authorTamara Tamariz, Stalein Jackson
dc.contributor.authorHorna Bances, Esteban Vicente
dc.date.accessioned2018-05-16T22:02:49Z
dc.date.available2018-05-16T22:02:49Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14546/34
dc.description.abstractSe hizo el presente estudio, para establecer el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad Le Cordon Bleu; se desarrolló durante el 2015, para lo que se tomó una muestra de 183 estudiantes. Se elaboró una encuesta validada mediante el alfa de Cronbach, se calculó las frecuencias y se determinó la relación entre las competencias profesionales adquiridas y otros factores determinándose por Xi2. La respuesta fue en su mayoría desfavorable, y las competencias profesionales adquiridas tuvieron relación con sus actitudes personales y sociales, con el nivel de satisfacción que tiene hacia el docente y con los ambientes de la universidad.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Le Cordon Bleues_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/es_PE
dc.subjectNivel de Satisfacciónes_PE
dc.subjectAlfa de Cronbaches_PE
dc.titlePercepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleues_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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