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dc.contributor.authorUribe Hernández, Yrene Ceciliaes_ES
dc.contributor.authorTamara Tamariz, Stalein Jacksones_ES
dc.contributor.authorHorna Bances, Esteban Vicentees_ES
dc.date.accessioned2018-05-16T22:02:49Zes_ES
dc.date.available2018-05-16T22:02:49Zes_ES
dc.date.issued2015es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulcb.edu.pe/handle/ULCB/34es_ES
dc.description.abstractSe hizo el presente estudio, para establecer el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad Le Cordon Bleu; se desarrolló durante el 2015, para lo que se tomó una muestra de 183 estudiantes. Se elaboró una encuesta validada mediante el alfa de Cronbach, se calculó las frecuencias y se determinó la relación entre las competencias profesionales adquiridas y otros factores determinándose por Xi2. La respuesta fue en su mayoría desfavorable, y las competencias profesionales adquiridas tuvieron relación con sus actitudes personales y sociales, con el nivel de satisfacción que tiene hacia el docente y con los ambientes de la universidad.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Le Cordon Bleues_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/es_ES
dc.subjectNivel de Satisfacciónes_ES
dc.subjectAlfa de Cronbaches_ES
dc.titlePercepción por sus Estudiantes del Funcionamiento de la Universidad Le Cordon Bleues_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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